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Ultima entrada del año

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Cuando comencé a reflexionar sobre que pondría en mi ultima entrada del año, me vinieron tantas cosas a mi mente , que no sabia por donde empezar , comenzare por contarles desde el principio todo lo aprendido durante la cursada de computación. Voy a empezar desde el principio , cuando la profesora no propuso crear un blog  que iba a ser nuestra carpeta digital en donde quedaría plasmada todas las actividades del año. . Primer entrada: Mi Ple  personal, en el momento de hacerlo sentí que no sabia nada de computación , ni de redes sociales , ni de herramienta digitales , etc ,pero hoy en día puedo decir que aprendí mucho gracias a la profesora de computación que nos brindo todas las herramientas pedagógico -didáctico-tecnológicas para que podamos desarrollarnos como futuros docentes . Me sentí bastante identificada con el Ple de Jonatan Bargas ,creo que pudo haber sentido lo mismo como yo al momento de confeccionarlo. Segunda entrada: Publicación de imágenes con permiso de reprod
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ABP, "Tu Escuela Soñada"

En esta segunda etapa del año la profesora de computación , Alejandra Garcia Redin  nos propuso realizar un proyecto escolar que les va a permitir a los alumnos abordar desde diferentes áreas una actividad que los motive , que despierte su curiosidad, donde el rol fundamental en esta tarea va a ser ocupada por ellos. A continuación les presento una diapositiva realizada junto a mis compañeros Lucrecia Crovetto y Oscar Gil, que lo describe en forma general y luego les comparto el proyecto completo donde se detalla de manera especifica . Tu escuela soñada
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Herramientas Digitales

Geogebra : Es básicamente un procesador geométrico y algebraico, es decir , un compendio de Matemática con software interactivo que reúne geometría, álgebra, estadística y cálculo. Permite el trazado dinámico de construcciones geométricas de todo tipo así como la representación gráfica; actualmente tiene versiones para dispositivos móviles y una versión online para plataforma web de geometría en 3D.,es una plataforma gratuita que incluye el idioma español(,PC: Multiplataforma. APP, WEB.) Su desarrollador es Markus Hohenwarter. La utilización de esta herramienta dinamiza el estudio, armonizando lo experimental y lo conceptual, los alumnos desarrollaran habilidades analíticas y reflexivas que beneficiaran el aprendizaje. El área de la matemática que se trabajara con esta herramienta se encuentra en el bloque de primer año de Geometría y Magnitudes Les dejo un tutorial que le enseñara a como manejar esta herramienta SketchUp  Es un programa de diseño gráfico y modelado en tres di
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Hologramas

Un holograma es una imagen que se obtiene a partir de la holografía , es una imagen tridimensional creada a través del uso de un láser , que provoca en el observador la sensación de estar frente a un elemento real (físico). esto hace que los hologramas sean empleados para generar experiencias realistas.A traves  de este video les quiero compartir mi experiencia con hologramas que realice en casa con colaboración de mi hijo de 12 años y nos encanto; para llevarla a cabo me inspire en un sitio recomendado por la profesora Alejandra Garcia Redin llamado Veo Comprendo y Aplico .
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Aprendizaje Basado en Proyectos

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El APB en una nueva manera de aprender y enseñar ,permite a docentes y estudiantes construir y desarrollar conocimientos y competencias educativas, mediante la elaboración de proyectos interdisciplinarios que proponen el entrecruzamiento de distintas áreas de conocimiento, rompiendo con la practica educativa tradicional, donde el docente presenta los contenidos ,luego el estudiante practica y finalmente se lo evalúa,el resultado de esta acción es un aprendizaje memoristico, de corta duración , reiterativo y acrìtico. El profesor Trujillo Sàez  a través de su video " Aprendizaje Basado en Proyectos " nos propone reflexionar sobre estas dos metodologías de enseñanza. A continuación  les comparto un muro que ha sido realizado en colaboración con alumnos de cursadas anteriores: Dentro de estos proyectos he escogido los siguientes tres: - Matemática en las alturas :donde los estudiantes pueden aplicar geometría y trigonométria en contextos reales, también en la utiliza
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La clase invertida

Flipped classroom ,consiste en cambiar el orden de lo que es una clase tradicional, es un modelo pedagógico en el que el alumno aprende de manera autónoma, donde se respetan sus tiempos y espacios, ahora el aprendizaje se produce fuera del aula y se aprovecha el tiempo de clase para potenciar y facilitar otros procesos de adquisición  y practica de conocimientos dentro del aula. Se trata de redirigir la atención, quitársela al docente y ponerla en el alumno y su aprendizaje. El aula como único espacio en el que el alumno adquiere conocimiento ha quedado obsoleta. A continuación les dejo un tutorial de mi autoria ,en la que utilizo la herramienta Screncast o Matic a través del programa Geogebra 3D ,en la que explico paso a paso como utililizarla para construir cuerpos geometricos.
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Conectivismo:" Una teoría de Aprendizaje para la era digital"

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El conectivismo es una teoría del aprendizaje para la era digital, que ha sido desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes basada en el análisis de las limitaciones del conductismo donde se destaca como máximo representante John Watson, el cognitivismo, donde se destaca Jean Pieget y el constructivismo con Lev Vygotski, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos,nos comunicamos y aprendemos. El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ámbitos que no están necesariamente bajo el control del individuo, es por esto que el aprendizaje (entendido como conocimiento aplicable) puede residir fuera del ser humano, por ejemplo dentro de una organización o una base de datos y se enfoca en la conecciòn especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez mas nuestro estado actual de conocimiento.                           conocimiento-colaborativo | Manuela Ruiz | Flickr.flickr.com.
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